Datas importantes
Apresentação do tema
O XVIII Simpósio Amazônico de Computação e Inovação (SACI 2026) tem como objetivo promover a integração entre Computação, Inteligência Artificial, Educação e Inovação, fortalecendo a produção, a disseminação e a socialização do conhecimento científico e tecnológico no contexto amazônico.
Alinhado ao tema "Computação, Inteligência Artificial e Educação: Mulheres e Meninas na Ciência para Inovação e o Desenvolvimento Sustentável na Amazônia", o evento busca incentivar a participação de mulheres e meninas nas áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM), promover a popularização da ciência, estimular o desenvolvimento de soluções inovadoras para os desafios da Amazônia e fortalecer a articulação entre universidade, escolas, setor produtivo e comunidade.
As atividades estão em consonância com as diretrizes da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) e da Semana Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação do Amazonas (SECTI), contemplando palestras, oficinas, mesas-redondas, mostra científica, eventos satélites e apresentações de trabalhos científicos, cujas submissões de Artigos Completos e Resumos Expandidos deverão ser realizadas em uma das trilhas temáticas do evento. As submissões dos trabalhos para o SACI 2026 devem ser realizadas em uma das trilhas a seguir:
Trilhas
Trilha Sumaúma: Computação, Inteligência Artificial e Tecnologias Emergentes
Assim como a Sumaúma, considerada a “Rainha da Floresta”, conecta diferentes formas de vida por meio de sua imponência e de suas raízes profundas, esta trilha reúne pesquisas que expandem as fronteiras da Computação, da Inteligência Artificial e das Tecnologias Emergentes, promovendo soluções inovadoras para os desafios científicos e tecnológicos da sociedade contemporânea.
Esta trilha inclui os seguintes tópicos, sem estar limitada a eles:
- Inteligência Artificial
- Inteligência Artificial Generativa
- Aprendizado de Máquina (Machine Learning)
- Aprendizado Profundo (Deep Learning)
- Ciência de Dados
- Big Data
- Mineração de Dados
- Visão Computacional
- Processamento de Linguagem Natural
- Computação em Nuvem
- Computação de Alto Desempenho
- Engenharia de Software
- Arquitetura de Software
- Desenvolvimento de Sistemas
- Banco de Dados
- Segurança da Informação
- Segurança Cibernética
- Redes de Computadores
- Internet das Coisas (IoT)
- Sistemas Embarcados
- Sistemas Inteligentes
- Computação Móvel
- Blockchain
- Computação Quântica
- Tecnologias Emergentes
Trilha Castanheira: Educação em Computação e Formação Docente
A Castanheira simboliza cooperação, compartilhamento e sustentabilidade, pois seus frutos alimentam comunidades e fortalecem a economia amazônica. Inspirada nesse legado, esta trilha reúne pesquisas voltadas à Educação em Computação, à formação inicial e continuada de professores, ao Pensamento Computacional e às práticas pedagógicas que promovem a construção coletiva do conhecimento.
Esta trilha inclui os seguintes tópicos, sem estar limitada a eles:
- Educação em Computação
- Ensino de Computação
- Ensino de Programação
- Pensamento Computacional
- Currículo de Computação
- BNCC Computação
- Formação Inicial de Professores
- Formação Continuada de Professores
- Licenciatura em Computação
- Metodologias Ativas
- Aprendizagem Baseada em Projetos
- Aprendizagem Baseada em Problemas
- Avaliação da Aprendizagem
- Educação Profissional e Tecnológica
- PIBID
- Programa Residência Pedagógica
- Formação Docente para Educação Básica
- Pesquisa em Educação em Computação
Trilha Andiroba: Tecnologias Educacionais, Cultura Maker e Inovação
Reconhecida pelo conhecimento tradicional associado às suas propriedades medicinais, a Andiroba representa a transformação do saber em benefício da sociedade. Esta trilha contempla pesquisas sobre Tecnologias Educacionais, Cultura Maker, Robótica Educacional, Jogos Digitais, Realidade Virtual, Impressão 3D e outras abordagens inovadoras que potencializam os processos de ensino, aprendizagem e criação.
Esta trilha inclui os seguintes tópicos, sem estar limitada a eles:
- Tecnologias Educacionais
- Cultura Maker
- Robótica Educacional
- Robótica Pedagógica
- Arduino
- LEGO Education
- Impressão 3D
- Fabricação Digital
- Laboratórios Maker
- Espaços Maker
- Realidade Virtual
- Realidade Aumentada
- Realidade Mista
- Jogos Digitais
- Jogos Educacionais
- Gamificação
- Objetos de Aprendizagem
- Recursos Educacionais Abertos
- Design Instrucional
- Ambientes Virtuais de Aprendizagem
- Desenvolvimento de Recursos Educacionais
- Tecnologias Digitais na Educação
Trilha Seringueira: Inovação, Sustentabilidade e Desenvolvimento Amazônico
A Seringueira tornou-se um dos maiores símbolos da história econômica, social e científica da Amazônia, representando inovação, resiliência e desenvolvimento. Inspirada nesse legado, esta trilha reúne pesquisas que utilizam a Computação e as Tecnologias Digitais como instrumentos para promover a sustentabilidade, a bioeconomia, a inovação social e o desenvolvimento regional da Amazônia.
Esta trilha inclui os seguintes tópicos, sem estar limitada a eles:
- Computação para Sustentabilidade
- Bioeconomia
- Desenvolvimento Sustentável
- Tecnologias para a Amazônia
- Tecnologias Sociais
- Agricultura Digital
- Monitoramento Ambiental
- Sensoriamento Remoto
- Geotecnologias
- Sistemas de Informação Geográfica (SIG)
- Drones
- Cidades Inteligentes
- Computação Verde
- Empreendedorismo Tecnológico
- Inovação Tecnológica
- Inovação Social
- Transformação Digital
- Soluções Tecnológicas para Comunidades Amazônicas
Trilha Buriti: Inclusão, Diversidade e Impacto Social das Tecnologias
Conhecido como a “Árvore da Vida”, o Buriti fornece alimento, abrigo, matéria-prima e sustento para inúmeras comunidades amazônicas. Inspirada nesse simbolismo, esta trilha reúne pesquisas que promovem a inclusão, a diversidade, a equidade de gênero, a acessibilidade, a cidadania digital e o uso ético das tecnologias, evidenciando seu potencial transformador para a educação e para a sociedade.
Esta trilha inclui os seguintes tópicos, sem estar limitada a eles:
- Mulheres na Ciência
- Mulheres na Computação
- Equidade de Gênero
- Diversidade na Computação
- Inclusão Digital
- Inclusão Social
- Educação Inclusiva
- Tecnologias Assistivas
- Acessibilidade Digital
- Direitos Digitais
- Cidadania Digital
- Cultura Digital
- Popularização da Ciência
- Computação para Impacto Social
- Políticas Públicas em Ciência, Tecnologia e Educação
Orientações gerais
As submissões de artigos para o SACI 2026 devem ser realizadas no formato exclusivamente digital, em doc ou docx. Os artigos não são anônimos, portanto, os nomes das pessoas autoras devem ser incluídos.
Passo a passo para submeter seu trabalho:
2
Registre-se caso seja a primeira vez, se não clique em acesso para fazer o login no sistema;
2
Preencha o título do seu trabalho;
3
Informe qual trilha que o trabalho corresponde;
4
Leia e aceite o checklist de submissão e o consentimento de privacidade
5
Insira o resumo e clique em continuar;
6
Adicione o arquivo, em doc ou docx, do seu trabalho, marque como “Texto do artigo” e clique em continuar;
7
Caso haja coautores, clique em “Incluir coautor e preencha as informações de cada um deles;
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Continue e clique em “Submeter” para finalizar.
Tipos de submissão
As submissões para o SACI podem ser feitas em duas categorias:
Resumo simples
devem ser escritos em língua portuguesa, apresentar título, autoria, corpo do texto e palavras-chave.
Deve incluir pontos significativos, ser explícito e conciso, ser redigido em um único parágrafo, com frases coerentes e em continuidade (começo, meio e fim).
Artigo completo
devem ser escritos em língua portuguesa, em forma de artigo científico da Sociedade Brasileira de Computação – SBC e que se enquadrem em uma das Trilhas do evento.Os artigos submetidos devem ser inéditos, ser resultados de um trabalho de pesquisa e não estando sob consideração para publicação em nenhum outro veículo de divulgação. E deve possuir entre 06 (seis) e 10 (dez) páginas incluindo tabelas, quadros, figuras, gráficos e excluindo as páginas com referências bibliográficas.
Critérios de avaliação e requisitos para a publicação
1
Originalidade: Originalidade do tema/solução/abordagem utilizada pelas pessoas autoras;
2
Contribuição: Grau de avanço frente a temática abordada;
3
Adequação do método científico: O trabalho foi bem planejado, executado e descrito cientificamente? As pessoas autoras discutem claramente o método científico e sua escolha em relação a outras alternativas? A metodologia científica foi adequada e eficaz na avaliação do trabalho?
4
Aderência ao evento e aos tópicos da trilha: O artigo se encaixa ao SACI? O artigo se encaixa nos temas da trilha?
5
Qualidade da escrita, da organização e da apresentação: É fácil de ler e entender? O uso da norma culta da língua portuguesa está correto? O artigo está bem estruturado? O texto está bem encadeado? A formatação está adequada segundo o modelo da SBC? O tamanho do artigo corresponde à chamada? As referências estão completas e segundo as normas?
6
Referências a trabalhos similares: O artigo realiza uma análise coerente de trabalhos similares? Posiciona sua contribuição frente a estes trabalhos? As referências são atuais e relevantes?